新时代生态文明教育的四维向度——习近平总书记关于生态文明教育的重要论述

	新时代生态文明教育的四维向度——习近平总书记关于生态文明教育的重要论述
	黄娟1,2 ; 陈帅 3
	2023-12-08
发表期刊	中国德育
期号	23 页码:23-29
原始文献类型	特色期刊
摘要	生态文明教育是新时代面临的理论与实践问题，深入推进生态文明教育理论与实践创新需要科学理论指导。习近平总书记非常重视生态文明教育，关于生态文明教育重要论述涵盖四个维度：动因维度，深入开展生态文明教育是推进美丽中国建设、培养生态文明建设者、实现现代化与中国梦等的迫切需要；内容维度，生态文明教育涉及生态道德、生态思想、生态环境、绿色发展、绿色科技与生态法治等内容；对象维度，生态文明教育可分为青少年、领导干部以及全社会的生态文明教育；途径维度，生态文明教育有教育培训、舆论宣传、实践养成与绿色行动等方式。习近平总书记关于生态文明教育重要论述构成了较为严密的逻辑体系，为我国生态文明教育理论与实践创新提供了根本遵循与行动指南。
关键词	习近平生态文明生态文明教育
语种	中文
ISSN	1673-3010
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文献类型	期刊论文
条目标识符	http://ir.cug.edu.cn/handle/2XU834YA/360439
专题	教学院系_马克思主义学院
作者单位	1.武汉东湖学院; 2.中国地质大学(武汉)马克思主义学院; 3.哈尔滨工业大学(深圳)马克思主义学院
推荐引用方式 GB/T 7714	黄娟,陈帅. 新时代生态文明教育的四维向度——习近平总书记关于生态文明教育的重要论述[J]. 中国德育,2023(23):23-29.
APA	黄娟,&陈帅.(2023).新时代生态文明教育的四维向度——习近平总书记关于生态文明教育的重要论述.中国德育(23),23-29.
MLA	黄娟,et al."新时代生态文明教育的四维向度——习近平总书记关于生态文明教育的重要论述".中国德育 .23(2023):23-29.